langues, intro chapitres

La vidéo expliquant aux parents en quoi ils peuvent stimuler leur enfant de 4-5-6 ans au sujet des langues et du français, dans leur langue maternelle. Cette vidéo est divisée en mini chapitres afin que les traducteurs puissent traduire presque phrase à phrase et que je m'y retrouve ensuite pour monter les vidéos en diverses langues utiles aux familles.

Merci denommer vos fichiers audio ainsi : langues intro et le chiffre précédant la phrase que vous traduisez. + le nom de la langue quelque part par écrit dans votre envoi général !

Grand merci aux traducteurs !!!

notes du texte :

1. Chers parents, nous allons parler de tout ce qui concerne «la langue». A l’école, langue française. Parents : langue maternelle que vous maîtrisez. C’est important que l’enfant ait un exemple de quelqu’un qui sait bien parler la langue qu’il parle. Vous parlez … (votre langue maternelle) et vous le parlez bien, c’est génial.

2. c’est grâce à cet exemple que votre enfant apprendra à construire tout ce qui concerne le langage dans sa tête.

3. des phrases, du vocabulaire, il deviendra de + ne + fin et précis dans sa façon de parler.

4. à 3-6 ans, il arrive que des enfants ne disent qu’1 mot ou 2 et nous les grands devrions comprendre ce qu’il dit.

5. c’est notre rôle de «grands» d’apprendre aux enfants à s’exprimer mieux qu ça, à faire des phrases, à dire vraiment ce qu’il pense sans simplement nous laisser deviner ce qu’il y a derrière 1 ou 2 mots.

6. Vous pouvez l’arrêter, lui dire la phrase tout entière et lui demander de répéter. Lorsque vous aidez votre enfant à utiliser correctement le… (votre langue maternelle), vous lui permettez de structurer la langue et sa pensée dans son cerveau.

7. et c’est à partir de cette connaissance précise de sa langue maternelle que votre enfant arrivera ensuite à apprendre d’autres langues dont le français.